頭のよい子に育てるには？


　　　　注意されたことが一回で直る子、
　　　　同じコトを１０回注意されてようやく直る子には、上達に１０倍の差があります。

　　　　「だから、あなたは１０倍努力しなさい」　ではないのです！

　　　　本人に考える習慣を持たせればいい！

　　　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　　　・

今回は直るのに1０回もかかってしまった！ 　　　でも頭を使えば、もっと少ない回数でいけたはず！

　　　　もっと少なくするにはどうすればいいと思う？

　　　　それを本人に考えさせてあげるのです。

　　失敗は成功の元

・　今うまくいかなかったのは何？ 　　・　じゃあ、次に弾くときは何に気をつける？

　　　　その質問をするようになると、「失敗は成功の元」　がとれるようになります！


　　　　失敗は成功の元　

　　　　……　この言葉はご存知ですよね？　意味も分かるでしょう？


　　はい！　すごく有名な言葉ですから！


　　　　なのに、その言葉を外れて、

　　　　「一度も失敗しないように！」　を目標にしてませんか？


　　はい！　それが理想ですから！
　　　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　　　・

　　　　気づいていませんか？

　　　　「一度も失敗しないように！」　というのは、本来は自信満々に対する目標です！


　　　　この曲に自信満々　→　だから、１度も失敗しないように！


　　　　まだ練習初期の状態なのに、条件の違うルールを当てたら？


　　　【代表的な失敗例】

「一度も失敗しないように！」　といいながら挑戦　→　失敗！

　　　　それって、当たり前ですよね？


　　あれ？　言われてみれば確かに・・・


　　　　「一度も失敗しないように！」　ではなく、その失敗から学習することが大切なのです！

　　　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　　　・

　　　　練習で一番大事なことは、「学習能力の高さ！」


　　　　それによって、本人に考える習慣がつきますので、

　　　　その習慣が１年続けば、学校の友達より、頭の良さに差がついてくるはずです！

　もし子供がミスしたときは、どうすれば？


　　　　うっかり怒ってしまってはいけません。
　　　　怒ると本人がミスを怖がるようになってしまって、

　　　　才能ある豊かな演奏ができる子に育ってほしい

　　　　と言いながら、実際には

　　　　型にはまったツマラナイ演奏をする子　に育ってしまいます。

　　　　ですから、


　　　　ミスをしないではなく、ミスから学ばせること！


　　今はどうして出来なかったと思う？　じゃあどうすればできるようになると思う？


　　　　これからのために、ミスの原因の方を注意させればいいのです！




　つまらなそうな顔だったら？