・　練習の前半は、当ＨＰを読みながら音符の勉強 　　　・　残りの時間で、勉強したことを楽譜でテスト

　　　　この練習法は、音符の読み方　と　曲の実力　を同時に高められるので

　　　　今までの　「１曲丸暗記の練習」　より、本物の実力がつくようになります。

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でも、来週のレッスンまでに　宿題　が弾けてないと、先生に怒られます。 　やるのは、もう少し余裕が出てからでいいですか？

　　曲の練習　だけでなく、「音符　や　リズム」　の勉強も同時に！


　　　　今までより成功できるやり方を聞いたはずなのに、

　　　　いざ実行となると、なぜか　「今までのやり方」　に戻ろうとしてしまう･･････。

　　　　(それが失敗だったのを知っていながら)

今までの自分が、王道　を外れていたのは分かった。 　　今後のピアノの伸び方が上がるのは、魅力的だけど 　　でも練習量が２倍に増えるのは大変！

　　　　そう思っているのでしょう？


　　えっ？　違うのですか？


　　　　それは、イメージだけで判断してませんか？

　　　　もう一度、１日の練習時間　に注目してください！

その日の練習の半分は、音符・リズムの勉強 　　　残りの半分で、曲の練習！

　　　　どこにも、「１日の練習量を倍に増やす」　なんて書いてありませんよ！


　　あれっ？　今までと　同じ時間　のままでいいんですか？


　　　　そうなのです。　練習量は、今までと同じでＯＫ！

　　　　変えるのは、練習時間ではなく、その中身　なのです。


　　でも、曲の練習時間　を削ったら、かえって弾けなくなりませんか？


　　　　そう思いますか？　でも、削るのは　曲の練習時間　ではありません。


　　　　【今まで無駄にしていた時間】

・　ええとぉ、ドレミ･････　(混乱中) 　　　・　またミスした！　(ミスして弾き直し)

　　　　削っているのは、「今まで無駄にしていた時間」　なのです！


　　　　音符が読めるようになって

・　ええとぉ、ドレミ･････　(混乱中) 　　　・　またミスした！　(ミスして弾き直し)

　　　　これが半分以下になれば、今までの数倍の早さで　曲が上達していきます！

確かに、音符がスラスラ読めないと、 　　曲を覚えるまでも大変だったし、ミスも多かったです！

　　　　ということは、それだけ　改善効果　が高いということですから、


　　　　練習時間は同じなのに、今までの数倍の差がつく！　と聞いたら

　　　　早速明日から始めたくなってくるでしょう？




　　曲の練習法　(伸びるピアノの練習法)